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小组合作学习是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。()

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第1题

小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究。()
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第2题

合作学习就是让学生共同讨论问题、一起做练习,目的在于让学生互相帮助。()
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第3题

合作学习模式要求特殊婴幼儿在一个由2-6名同伴组成的异质小组中彼此互助,共同完成学习任务,并以小组总体的表现为奖励依据。()
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第4题

小组合作是否有成效应从以下()方面进行评价。

A.根据学生的喜好进行小组合作

B.根据学习内容的需要组织同位交流

C.根据学习内容的需要组织小组合作交流

D.根据学习内容的需要组织全班讨论等活动。

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第5题

通过小组或团队组织学生进行学习,使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种()。

A.A.协作式学习

B.B.合作式学习

C.C.统一式学习

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第6题

现场培训中可以采用班级培训、个别学习和小组学习等组织形式。()
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第7题

合作学习是指由能力不同的几个学生,组成一个小组共同学习,取代为了获得承认和评级而进行的竞争。这个思想来源于杜威集体活动和集体项目的观点。()
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第8题

小组合作学习是教师以学生学习小组为重要的推动性,通过指导()成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的.

A.A.全班

B.B.个人

C.C.小组

D.D.教师

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第9题

小组合作学习的基本要素是()

A.小组成员间要形成荣辱与共的关系

B.小组成绩就是每个小组成员的个人成绩

C.小组成员要有充分的交流准备

D.小组成员要很好地合作

E.小组要开展自我评价

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第10题

信息化教学模式划分为四个区域:()、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。

A.以教为中心的个别化教学

B.基于网络技术的学习

C.以学生为中心的协作学习

D.以学生为中心的小组学习

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