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对自己身体有关部位的认识,最有效的方法是()。

A.教师图片讲解

B.父母引导认识

C.同学之间互相指引

D.直接的自我感知

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第1题

幼儿对空间方位的认识是从()的认识开始的。

A.对自己身体有关部位的方位

B.对家的方向

C.搭积木

D.拼插板

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第2题

幼儿认识自我包括认识()

A.自己的身体

B.自己的行动

C.自己的内心活动

D.自己的能力

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第3题

自我意识的认识方面包括()。

A.自我感知

B.自我体验

C.自我控制

D.以上都对

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第4题

我们对自己的认识被称为()。

A.自我意识

B.自我认知

C.自我觉察

D.自我评价

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第5题

以下不属于3-4岁幼儿空间认知教育的是()。

A.引导幼儿感知自己身体的前后

B.引导幼儿感知物体的上下

C.利用手工绘画活动,感知身体的上下肢

D.拼插和积木游戏引导幼儿获得对空间的感觉

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第6题

艺术是表达自己对周围世界的()的独特方式。

A.感知

B.认识

C.情绪态度

D.体验

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第7题

认识自我,就是人在社会实践中,对自己以及自己和周围事物的关系的认识。()
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第8题

学生的认识过程是在教师的指导下进行的,在教学过程中,教师通过科学的方法引导学生通过捷径来认识宏观世界,这样可以避免或减少认识上的错误,少走弯路。()
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第9题

职业生涯指导能引导学生认识和了解自己,发挥特长,扬长避短,调整、修正自己,了解社会,认识社会但不能提升学生对社会生活的适应性。()
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第10题

《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有帮助学前儿童认识自己身体结构的功能,掌握初步的()技能和安全技能。

A.自我保护

B.运动

C.生活

D.学习

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