关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是（)。

A.感知能力

B.记忆与思维能力

C.学习能力

D.行为能力

A.教学应该具体化

B.提供整体化经验

C.让学生主要学习静态的知识

D.发展他们的听觉能力以补偿视觉缺陷

A.听觉优势

B.记忆优势

C.视觉优势

D.推理优势

A.排除由于环境、文化、经济条件等不利因素所造成的学习问题

B.信息加工处理紊乱(如短时记忆、视觉或听觉加工)

C.显著不同于能力的学业内容领域的教育缺失

D.能力与成就之间严重不符

A.理解能力下降

B.远期记忆障碍明显

C.认知能力减退

D.近期记忆障碍明显

A.学习风格

B.认知结构特征

C.认知能力

D.学习特征

A.想象力和创造力

B.素描和视觉表达能力

C.听觉能力

D.阅读能力

A.认知发展

B.对学科结构的一般理解

C.智力发展

D.学习能力

A.记忆、注意、智能、执行方面的障碍

B.失用症、躯体失认、忽略症、空间辨别及体像障碍

C.视觉失认、皮质盲

D.听觉理解、短期记忆障碍

E.全面的智能减退，甚至成为痴呆

A.A.语言表达:视觉空间能力

B.B.数学;语言表达

C.C.视觉空间能力;数学

D.D.数学:视觉空间能力