学历类考试试题列表

学历类考试

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普通中学在智育方面的要求是() 答案解析
前苏联教育家赞可夫认为，要促进学生的一般发展，必须具备一种起主导作用的思想，它们是()。答案解析
模拟通常适用以下几种情况()。答案解析
前运算阶段的特征有() 答案解析
青春是美好的，拥有青春，我们就可以()。答案解析
凝聚和贵存了我国古代教育理念的《大学》，开宗明义地道出了古代大学教学的理念，即下列中的()。答案解析
青年期生理发展的主要特征是() 答案解析
青年期心理发展的主要特点是() 答案解析
培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有()。答案解析
培养审美感知能力的途径有() 答案解析
倾听的具体内容包括()。答案解析
情感对认知发展起()。答案解析
教学前期分析(Front－EndAnalysis)的概念最早是由美国学者哈里斯(J.Harless，1968)提出来的，意即在教学设计过程开始的时候，分析若干直接影响教学设计但又不属于具体设计事项的问题，主要指()。答案解析
情境教授教化策略中，根据教授教化情境与实际世界存在的关系，可以分为真实型、仿真型、供给资本型等。根据创设教授教化情境的目标，教授教化情境又可分为()。答案解析
情境教学策略中，根据教学情境与现实世界存在的关系，可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的，教学情境又可分为()。答案解析
皮肤由()所构成。答案解析
美育的形象的特点有() 答案解析
恰当应用好讲授法应注意的问题有()。答案解析
确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：()。答案解析
人本位的价值取向理论代表人物有() 答案解析