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第1题
依据“体育教学评价对象”，体育教学评价的内容主要包括（)。
A.对学生学的评价
B.对教师教的评价
C.对教学过程的评价
D.对教学结果的评价
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第2题
有效教学理念提倡教师的教学评价能力,主要包括对教学（)和结果的认识与评价
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第3题
应用一定手段对某学校的教学投入、教学过程及教学结果进行量的测定，属于（)。
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第4题
课程与教学关系中，“包含模式”的情形有（)
A.大教学小课程
B.大课程小教学
C.课程、教学相对独立
D.课程与教学互为反馈
E.课程统御教学
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第5题
一般来说，构成教学过程的基本因素应包括（)。
A.教师
B.教学内容
C.学生
D.教学手段
E.教学环境
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第6题
进行教学评价时，需要进行教学测量，测量的主要内容是（)。
A.A.教学活动的过程及其结果
B.B.教学活动的过程
C.C.教学活动的结果
D.D.教学媒体资源的质量
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第7题
案例教学与传统教学相比，在以下方面不同（)
A.教学目的不同
B.教学方式不同
C.学生在教学中的地位不同
D.教学的结果不同
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第8题
信息技术与课程整合包含三种基本属性，请问下列哪项不是其中之一？（)
A.营造信息化教学环境
B.实现新型教与学方式
C.变革传统教学结构
D.创建新的教学评价体系
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第9题
关于教学测量和教学评价正确的是（)
A.A.教学测量是教学评价的一种手段
B.B.教学评价与教学测量是完全不同的
C.C.教学评价是教学测量的一种方法
D.D.教学评价就是教学测量
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第10题
（)是达成体育教学目标的途径和手段，它直接关系着体育教学的成败以及体育教学效率的高低。
A.体育教学方法
B.体育教学规律
C.体育教学评价
D.体育教学环境
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