员工个人的能力，创造性和责任感能否成为整个企业力量和绩效的源泉，是判断一个企业在其管理中()是否适宜和有效的根本。

A.员工个人绩效是其工作结果的直接反映，对其所在部门和整个企业的目标能否实现有直接影响

B.绩效作为一种工作结果和工作行为具有单因性、多维性和变动性的特点法

C.绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高

D.绩效目标对员工工作业绩和工作行为提供了导向，这充分说明了绩效考核对员工具有学习和导向的功能

A.效管理有着完善的计划、监督和控制方法，注重对员工能力的培养

B.效管理是一个系统，但绩效评价不是绩效管理的一部分

C.效管理具有前瞻性，能帮助企业和管理人员前瞻性地看待问题，有效规划企业和员工的未来发展

D.效管理除了提供工作绩效的信息外，还要帮助员工管理他们的绩效，提高他们的工作能力，从而实现企业的目标

A.组织的管理当局能否明确组织的使命和方向

B.一个构造良好的系统

C.优秀的企业文化

D.具有充分的能力和责任感的员工

A.绩效考核是绩效管理的一个环节

B.绩效管理和绩效考桉是两种管理方法

C.绩效管理是绩效考核的一个分支

D.绩效管理和绩效考核是两种绩效评估手段

A.能帮助管理者确定工作重点，明确部门的主要责任，有效实施绩效管理，不断强化和提升企业的整体核心竞争力。

B.关键绩效指标体系不仅成为企业员工行为的约束机制，同时发挥战略导向的牵引作用。

C.可将组织的战略目标有效分解到各部门和个人，使个人、部门和企业三方目标保持一致，齐心协力为共同目标努力，保持企业持续发展。

D.能为价值评价体系和分配体系提供客观、公正的数据，可最大限度规避人为因素造成的偏差。

绩效管理的作用是（）。

A．简单的任务管理

B．改善员工的绩效和提升企业的效率

C．将企业的战略目标分解到每个员工的头上，可以了解个人绩效状况中的不足与优势

D．表扬先进，惩罚落后

下列有关绩效和绩效管理的表述，不正确的是（）。

A．绩效就是最后评估的一个分数

B．绩效管理是通过在员工与管理者之间达成关于目标、标准和所需能力的协议，在双方相互理解的基础上使组织、团体和个人取得较好工作结果的一种管理方式

C．绩效管理的目的在于考核员工工作业绩、开发员工能力素质、实现组织战略

D．绩效管理仅仅是一个测量和评估的过程

E．绩效管理侧重于信息沟通的提高，绩效考核侧重于绩效的识别、判断和评估

宏观上看，企业强化绩效管理的目的是提高()。

(A)员工个人素质

(B)企业收益

(C)企业整体素质

(D)劳动效率

A、绩效目标明确了员工工作的努力方向

B、绩效目标是企业目标与绩效管理实践相结合的纽带

C、绩效目标束缚了员工的积极性和创造性

D、绩效目标为其他管理活动提供了条件和标准

A．绩效就是最后评估的一个分数

B．绩效管理是通过在员工与管理者之间达成关于目标、标准和所需能力的协议，在双方相互理解的基础上使组织、团队和个人取得较好工作结果的一种

C．绩效管理的目的在于考核员工工作业绩、开发员工能力素质、实现组织战略

D．绩效管理仅仅是一个测量和评估的过程

E．绩效管理侧重于信息沟通的提高，绩效考核侧重于绩效的识别、判断和评估