题目
A.员工个人绩效是其工作结果的直接反映,对其所在部门和整个企业的目标能否实现有直接影响
B.绩效作为一种工作结果和工作行为具有单因性、多维性和变动性的特点法
C.绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高
D.绩效目标对员工工作业绩和工作行为提供了导向,这充分说明了绩效考核对员工具有学习和导向的功能
第1题
A.是为了奖励那些绩效超过预期水平很多的个人及团队
B.具有非常低的灵活性
C.提高了薪酬的自发性
D.为企业提供了一种让员工感觉到自己的重要性和价值的机会
第2题
A.绩效加薪是一种基于绩效评价结果提供的一次性奖金
B.绩效加薪幅度应当保持在与物价上涨幅度持平的水平上
C.绩效加薪有可能导致员工过度关注个人绩效
D.绩效加薪有可能导致企业薪酬成本快速上涨
第3题
A.绩效指具有一定素质的员工在职位职责的要求下实现的工作结果和在此过程中表现出的行为
B.从经济学的角度看,绩效是个人对企业的承诺,薪酬是企业对个人的承诺,两者体现了等价交换的原则
C.从社会学的角度看,绩效是每一位社会成员按照社会分工承担的那一份职责
D.从管理学的角度看,绩效包括个人绩效和企业绩效两个层次,个人绩效的达成也就意味着企业绩效的实现
第4题
A.管理者将关注重点放在独立工作的员工个人绩效,而不是处于团队之中的成员绩效。这种做法不仅违背了团队建立的初衷,还可能对团队的整体绩效造成负面影响
B.应当重点关注每名团队成员的个人绩效,而不是团队总体绩效
C.不仅要关注团队成员的个人绩效,更要关注成员对团队的贡献
D.团队绩效管理不仅指绩效考核,更要采取措施提高绩效
第5题
A.全员绩效要求将企业目标层层分解,转化为员工工作目标,指导员工行为。
B.绩效反馈辅导阶段,上级领导要向员工提供反馈与辅导,促进员工个人发展。
C.员工个人发展和公司发展没有直接必然的联系。
D.全员绩效将组织考评与个人考评结合起来。
第6题
下列关于绩效的说法,正确的是()。
A.绩效是组织对个人的_种承诺
B.绩效是员工内在素质和潜能的一种体现
C.个人绩效的达成意味着组织绩效的达成
D.绩效是员工个人承担的一种责任,与他人无关
第7题
A.绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高
B.绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题,又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等,这些都充分体现了它的学习和导向功能
C.企业对员工的绩效考核主要包括工作业绩、工作能力和工作态度三个考核项目
D.绩效考核标准必须是明确、具体和可衡量的,对企业成员应具有明确的导向性
第8题
下列关于绩效的说法,正确的是()。
A.绩效是组织对个人的一种承诺
B.绩效是员工内在素质和潜能的一种体现
C.个人绩效的达成意味着组织绩效的达成
D.绩效是员下个人承担的一种责任,与他人无关
第9题
A.绩效奖励计划是指员工的薪酬随着个人、 团队或组织绩效的某些衡量指标所发生的变化而变化的一种薪酬设计
B. 绩效奖励计划有助于强化组织规范、 激励员工调整行为
C. 绩效奖励计划能够灵活调整员工的工作行为
D. 绩效奖励计划会导致组织面临成本压力
第10题
A.管理发展通道的主要特征是通过他人的绩效实现组织目标
B.专业发展通道的主要特征是通过他人的工作绩效达成组织目标
C.专业发展通道的主要特征是通过个人的工作达成组织目标
D.一定专业职级以上员工可以聘任管理岗位
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