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幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。（)

幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()

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更多“幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。（)”相关的问题

第1题

幼儿人际交往教育活动的主要类型包括()。

幼儿人际交往教育活动的主要类型包括（)。

A.亲子交往

B.师幼交往

C.同伴交往

D.与其他社会成员的交往

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第2题

学前儿童人际交往教育活动的主要类型有：亲子交往、同伴交往、师幼交往、（)。

A.与其他社会成员的交往

B.与家庭成员的交往

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第3题

（)活动是教师通过创造一定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。

A、人际交往

B、社会交往

C、亲子交往

D、同伴交往

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第4题

亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动，是幼儿最早形成的人际交往能力。（)

亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动，是幼儿最早形成的人际交往能力。()

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第5题

幼儿最早形成的人际交往能力的活动是

A.师幼交往

B.亲子交往

C.同伴交往

D.家园互动

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第6题

比较能够体现幼儿的人际交往水平，主要以同伴为交往对象的活动是

A.师幼交往

B.亲子交往

C.同伴交往

D.家园互动

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第7题

学前儿童人际交往的主要类型（)。

A.亲子交往

B.同伴交往

C.师幼交往

D.与其他社会成员的交往

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第8题

学前儿童人际交往主要分为以下哪几种类型（)。

A.同伴交往

B.师幼交往

C.亲子交往

D.与其他社会成员的交往

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第9题

学前儿童人际交往主要分为四种类型：亲子交往、()和师幼交往。__________。

A.异性交往

B.同伴交往

C.隔代交往

D.与其他社会成员的交往

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第10题

以个体与个体、个体与群体、下行交往和语言交往为主要形式的人际交往类型是：（)。

A.师幼交往

B.与其他社会成员的交往

C.同伴交往

D.亲子交往

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