钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生，这表明钟老师（)

A.问学生，你怎么知道租金便宜呢？这里没有说租金便宜。

B.忽视学生的答案，引导学生说出“好在附近有个地铁站”。

C.肯定学生的答案，然后指着图上的“地铁站”，问大家，还可以怎么说呢？

D.∅

A.师从同一位老师的学生

B.师从不同老师的学生

C.同一所学校的学生

D.同一年级的学生

A.我（不）是老师，我是学生。

B.我是（不）老师，我是学生。

C.我是老师，我是（不）学生。

D.我是老师，我是学生（不）。

A.系统脱敏法

B.负强化

C.正强化

D.消退法

A.系统脱敏法

B.强化法

C.理性情绪疗法

D.来访者中心疗法