晓红是韩老师班上的学生，他孤僻、羞涩。当她主动与同学交谈或请教老师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是

A.系统脱敏法

B.负强化

C.正强化

D.消退法

A.替代式

B.价值式

C.质疑式

D.求证式

A.替代式

B.价值式

C.求证式

D.抽离式

A.价值式

B.替代式

C.质疑式

D.抽离式

A.有改变自我和发展自我的强烈愿望的人

B.具有与他人交流能力的人

C.性格极端内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人

D.被家长或老师强制要求参加团体的人

A.我（不）是老师，我是学生。

B.我是（不）老师，我是学生。

C.我是老师，我是（不）学生。

D.我是老师，我是学生（不）。

A.问学生，你怎么知道租金便宜呢？这里没有说租金便宜。

B.忽视学生的答案，引导学生说出“好在附近有个地铁站”。

C.肯定学生的答案，然后指着图上的“地铁站”，问大家，还可以怎么说呢？

D.∅

A.合理，表明她不掩饰自己情绪

B.合理，表明她善于转移负面情绪

C.不合理，表明她缺乏心理调适能力

D.不合理，表明她缺乏教学组织能力