题目
A.课程标准
B.教学目标
C.教学重点
D.教学难点
第1题
A.自上而下的教学设计
B.支架式教学设计
C.抛锚式教学设计
D.自下而上的教学设计
第2题
第3题
A.复习检查
B.巩固知识
C.组织教学
D.学习新教材
第4题
A.增强对抽象理论的理解和感受
B.激发学生的学习热情
C.通过创设情境,促进学生思想觉悟的提高
D.有助于学生理解教学难点
第5题
A.公平原则
B.教学原则
C.学习原则
D.评估原则
第6题
第7题
A.追求知识
B.掌握技能
C.理解科学现象
D.发展学生的优势
E.培养学生合作意识
第8题
A.评价范围狭窄
B.对于学生综合运用知识技能的能力不够重视
C.发挥了评价的鉴别和选拔功能,一定程度上给学生的心理带来负面影响
D.对教师的要求较高,评价过程复杂
第9题
A.教学过程
B.学生能力
C.教学能力
D.学生知识水平
第10题
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