地理教师指导学生学习、掌握新的地理知识和技能的课堂教学环节是（)。

A.新授课

B.实践课

C.测验课

D.复习课

A.复习课

B.新授课

C.综合课

D.练习课

A.引起学生兴趣

B.建立所学内容与学生已有知识间的关联

C.获得学习成就感

D.认同学习目标

A.学习目标

B.学习需要

C.学习目的

D.学习内容

A.公平原则

B.教学原则

C.学习原则

D.评估原则

A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动，逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程

B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景，设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学

C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学

D.在新授课的课堂教学中，教师要满堂灌

A.A.教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激

B.B.重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节约资源

C.C.在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平

D.D.教学媒体和教师一-样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件

A.组织教学

B.导入新课

C.讲授新课

D.巩固新课

A.合作学习模式

B.交互式学习模式

C.指导教学学习模式

D.程序化训练教学模式