更多“基于信息技术数据的教育教学指导,不便于个性化指导,不能为学生提供有针对性的指导方案,无法激发学生潜能促进学生的个性化成长。()”相关的问题
第1题
延期开学期间学校要指导学生健康生活、自主学习,加强体育锻炼,以校为本制定教育教学和管理方案,指导学生和家长共同制定家庭学习计划,开展在家期间自主学习和体育锻炼活动。()
点击查看答案
第2题
学校应当根据未成年学生身心发展特点,进行()。
A.社会生活指导
B.心理健康辅导
C.体育锻炼指导
D.青春期教育
点击查看答案
第3题
在农业推广指导中,针对性强,最便于推广人员与农民直接、双向沟通的是()
A.集体指导
B.农业技术印刷品指导
C.大众传播指导
D.个别指导
点击查看答案
第4题
《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中指出心理健康教育的总体目标是()“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成
点击查看答案
第5题
远程教育中学习指导书的特点包括()
A.在内容学习中对学生学习活动的指导和说明
B.能给出有关学科学习策略方面的建议
C.不用来传播“指导”
D.帮助学生顺利完成认知的过程
点击查看答案
第6题
分层教学的环节不包括()
A.学生分组
B.分层授课
C.分层指导
D.分层考核
E.分层备课
点击查看答案
第7题
()是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。
点击查看答案
第8题
教学实施能力能力包括()。
A.教学媒体和技术的应用能力
B.课堂协调能力
C.教学交流与沟通能力
D.指导学生能力
点击查看答案
第9题
指导学生阅读是中学历史教师教学工作中的重要内容,对于学生而言,其历史阅读最基本的资源是()。
点击查看答案
第10题
选课指导制度是学校为帮助学生选择适合自己修习的课程,指导学生顺利完成学业而建立的一种制度。()
点击查看答案