更多“2001年,我国颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,将课程内容分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。这种划分课程内容的分类方法是()”相关的问题
第1题
2001年,教育部颁发的《()》将幼儿园的教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。
A.幼儿园工作规程
B.幼儿园工作规程(试行)
C.幼儿园指导纲要
D.幼儿园指导纲要(试行)
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第2题
《幼儿园教育指导纲要》中提出五大领域都有其关键能力,其中艺术领域是表现能力和创造能力。()
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第3题
《幼儿园教育指导纲要》是2001年7月颁布的;《3-6岁儿童学习和发展指南》是2012年10月颁布的。()
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第4题
()就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
A.幼儿园目标(领域)课程
B.幼儿园学科(领域)课程
C.幼儿园教学(领域)课程
D.幼儿园科学(领域)课程
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第5题
学前儿童社会教育目标制定的内在依据是()。
A.社会发展需要
B.我国的教育目的
C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D.学前儿童发展规律与需要
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第6题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、(),离教育于生活、游戏之中。
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第7题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确学前儿童科学教育目标中包括相互联系的三个方面不包括哪一项()?
A.科学思想
B.科学方法与技能
C.科学态度
D.科学知识
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第8题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教育评价应承认和关注幼儿的(),避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向词汇。
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第9题
1989年6月5日,国家教委颁布了(),突出了促使幼教现代化的教育原则。
A.《幼儿园工作条例》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《幼儿园管理条例》
D.《幼儿园工作规程》
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第10题
1989年6月颁布的(),是幼儿园内部的工作法规,是对全国各类幼儿园的指导性文件。
A.《幼儿园暂行规程》
B.《幼儿园暂行教育纲要》
C.《幼儿园管理条例》
D.《幼儿园工作规程》
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