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第1题
在社会学冲突范式下对教育变革解释的理论有马克思主义、新马克思主义、文艺复兴理论、空想主义或无政府主义。（)
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第2题
从传统教育社会学对于教育变革动因的研究来看，存在着两大范式，即冲突范式和平衡范式。（)
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第3题
冲突范式的主流理论是新马克思主义教育社会学。（)
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第4题
以下属于从解释学范式来研究教育变革的理论是符号互动理论。（)
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第5题
以下属于从文化层次研究教育变革动因理论的是激进的教育社会学理论。（)
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第6题
以下属于从平衡范式研究教育变革动因的理论是结构功能主义。（)
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第7题
在教育社会学领域中，冲突理论主要是“新马克思主义”和“新韦伯主义”两个派系。（)
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第8题
社会学范式与教育变革外在动因的分析层次包括社会层次和文化层次。（)
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第9题
用冲突范式研究教育变革动因主要从两个层次进行，一个是观念层次，另一个是实践层次。（)
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第10题
教育社会学理论的三大取向包括功能取向、冲突取向和解释学取向。（)
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