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[单选题]

赵老师在课堂上,讲到了“青蒿素”时,向同学们介绍了屠呦呦踏实做事、献身科学的事迹,同学们深受教育,这体现了哪一教学原则?()

A.理论联系实际

B.科学性和思想性统一的原则

C.启发性原则

D.发散性原则

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第1题

刘老师在讲生字时,为了帮助学生区分“买”与“卖”,就对同学们说“少了就买,多了就卖”。刘老师的教学体现了()。

A.A.巩固性原则

B.B.导向性原则

C.C.因材施教原则

D.D.理论联系实际原则

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第2题

青蒿素是由中国药学家屠呦呦在1971年发现的治疗抗疟疾药。()
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第3题

李老师将Python的安装包和教学课件等学习资料共享在百度网盘上供同学们来下载使用,这体现了()的共享。

A.硬件资源和软件资源

B.软件资源和数据资源

C.软件资源和信道资源

D.硬件资源和信道资源

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第4题

老师在课堂上一边讲课一边观察学生们的听课情况,这体现了老师的()。

A.注意的范围

B.注意的稳定性

C.注意转移能力

D.注意分配能力

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第5题

屠呦呦和她的团队发现了()药物,用于治疗痢疾。

A.黄连素

B.青蒿素

C.青霉素

D.四环素

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第6题

“屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展作出了卓越的贡献。”这句话没有语病。()
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第7题

我国科学家屠呦呦发现的治疗疟疾的药物是()。

A.青蒿素

B.链霉素

C.奎宁

D.青霉素

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第8题

在课堂上,教师讲课的声音成为知觉的对象,而环境中的其他声音成为背景音。这体现了知觉的()。

A.理解性

B.恒常性

C.选择性

D.整体性

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第9题

老师让学生上网查阅有关于身份证编码的知识,在课堂上再让学生汇报,其教学目的是()。

A.A.学生自定步调进行学习

B.B.真是多媒体教学的优越性、表现力

C.C.通过课前收集和课中运用的方式,更好的体现了教学来源于生活

D.D.展现教学媒体的可控性

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第10题

课堂上需要遵循下面哪一项礼仪规范()

A.老师讲课出现差错,及时站起来予以提醒

B.当准备回答问题时,举手示意老师

C.在课堂上和老师意见相左的时候,可以直接与老师辩论

D.有了问题可以直接起立提问

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