题目
A.话题的中心性和趣味性
B.话题的固定性
C.谈话环境的宽松性和民主性
D.谈话方式的互动性和启发性
第1题
A.选择幼儿熟悉的话题
B.选择教师熟悉的话题
C.选择有新鲜感的话题
D.选择有趣味性的话题
第2题
A.创设谈话情境、引出谈话话题
B.围绕话题自由交谈
C.拓展谈话范围
D.教师隐性示范新的谈话经验
第3题
A.做好谈话教具
B.引出谈话话题
C.围绕话题自由交谈
D.拓展谈话范围
第4题
A.创设情境,引出话题
B.幼儿围绕话题自由交谈
C.教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
D.总结评价幼儿的表现
第5题
A.提问的方式
B.采用一些与话题有关的图片和实物等教具
C.语言游戏
D.表演
第6题
A.认知
B.情感
C.能力
D.表达
第7题
A.学前儿童的谈话具有一个有趣的中心话题
B.学前儿童的谈话有着多方的信息交流
C.学前儿童的谈话一般具有轻松自由的氛围
D.学前儿童的谈话能吸引人的注意
第8题
第9题
A.整合性
B.生活性
C.静态性
D.趣味性
第10题
A.应当放手让幼儿围绕话题自由交谈
B.鼓励每位幼儿积极参与谈话,真正形成双向或多向的交流
C.在自由交谈的活动过程中,适当增加幼儿“动作”的机会
D.课程教案
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