题目
A.创设情境,引出话题
B.幼儿围绕话题自由交谈
C.教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
D.总结评价幼儿的表现
第1题
A.创设谈话情境、引出谈话话题
B.围绕话题自由交谈
C.拓展谈话范围
D.教师隐性示范新的谈话经验
第2题
A.拓展
B.扩大
C.提高
D.延伸
第3题
A.应当放手让幼儿围绕话题自由交谈
B.鼓励每位幼儿积极参与谈话,真正形成双向或多向的交流
C.在自由交谈的活动过程中,适当增加幼儿“动作”的机会
D.课程教案
第4题
A.做好谈话教具
B.引出谈话话题
C.围绕话题自由交谈
D.拓展谈话范围
第5题
A.围绕主题交谈
B.营造有秩序的倾听环境
C.教师隐形示范新的谈话经验
D.创设情境,引出主题
第6题
A.以实物创设情境
B.用语言创设情境
C.用动作创设情境
D.在阅读过图画书之后引出恰当的话题进行谈话
第7题
第8题
A.教师不做示范
B.教师不给幼儿提示
C.不纠正幼儿说话时用词造句的错误
D.以上全是
第9题
A.提问的方式
B.采用一些与话题有关的图片和实物等教具
C.语言游戏
D.表演
第10题
A.选择幼儿熟悉的话题
B.选择教师熟悉的话题
C.选择有新鲜感的话题
D.选择有趣味性的话题
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