下列反思的类型中属于超前性反思的是（)。

A.对实践的反思

B.实践中的反思

C.为实践反思

D.向实践反思

A.行动中反思

B.行动后反思

C.为行动反思

D.结果反思

A.自省性教学

B.思考性教学

C.总结性教学

D.反思性教学

A.关注

B.理解

C.反思

D.回应

E.以上都包括

A.专业性

B.能力性

C.反思性

D.长期性

A.教师审视自己，为学生“现身说法”

B.教师进行自我审视，反思教学的问题和不足

C.师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样

D.教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足

A.实践能力

B.良好的思维能力

C.反思能力

D.批判能力

A.A.问题筛选——理论优选——运用和反思

B.B.理论探究——问题分析——行动和反思

C.C.发现问题——分析问题——解决问题

D.D.分析问题——反思和行动——理论归纳

A.反思

B.超越

C.实践

D.运用