集体教学活动与其他教育活动形式重要差别在于是否有明确的（)。

A.注重个体差异，因人施教

B.活动有明确的目标

C.活动的主体是幼儿

D.活动形式多样化

A.活动的基础和目标

B.活动的内容、环境和材料

C.活动的过程

D.活动的效果

A.集体活动形式

B.小组活动形式

C.集体与小组结合的活动形式

D.班级活动形式

E.个人活动形式

A.集体教学活动、小组教学活动、个别教学活动

B.“单一科目”教学活动、“整合科目”教学活动、主题教学活动

C.表现性教学活动和体验性教学活动

D.分科教学活动与综合教育活动

A.设计意图

B.活动准备

C.活动过程

D.活动评价

A.说活动准备

B.说活动目标

C.说活动过程

D.说活动特色

A.活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸

B.活动名称、活动内容、活动准备、活动过程、活动延伸

C.活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价

D.活动名称、活动目标、活动准备、活动方法、活动延伸

A.活动内容

B.活动组织

C.活动过程

D.活动目标

A.教育活动目标的确定

B.进行教育活动任务分析

C.选用驾驭方法手段，教育活动形式等

D.实际教育活动评价的方法