题目
A.形象表征
B.动作表征
C.符号表征
D.象征表征
第2题
A.动作表征
B.图像表征
C.记忆表征
D.符号表征
第4题
A.可以把教师从繁重的教学中解放出来
B.可以使儿童在动手、动脑、动口的学习过程中获得语言学习的亲身经验
C.可以使儿童获得动作表征、形象表征和概念表征三种层次的学习,更好地掌握语言学习内容。
D.在活动中,儿童情绪愉快、思维敏捷,会更加积极主动地与外界沟通
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