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[多选题]

音乐教育活动的主要类型有()。

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.打击乐演奏活动

D.音乐欣赏活动

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第1题

以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是()。

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.打击乐演奏活动

D.音乐欣赏活动

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第2题

随音乐而进行的各种有节奏的身体动作,这属于幼儿园音乐教育中的()。

A.A.歌唱活动

B.B.演奏活动

C.C.音乐欣赏活动

D.D.韵律活动

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第3题

引导学前儿童掌握适宜的韵律动作,学习恰当的韵律活动形式,并培养学前儿童良好的韵律活动行为习惯,指的是在()活动中。

A.歌唱

B.韵律

C.打击乐器演奏

D.音乐欣赏

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第4题

普及幼儿园音乐教育的切实有效的途径是()。

A.歌唱活动

B.绘画活动

C.形体活动

D.武术活动

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第5题

感受进行曲、舞曲、圆舞曲、劳动音乐的特点属于()

A.大班歌唱教育目标

B.大班韵律教育目标

C.大班音乐欣赏教育目标

D.大班打击乐演奏教育目标

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第6题

学前儿童艺术教育活动撰写目标时,“喜爱打击乐活动,愿意与别人分享演奏打击乐的快乐”属于()。

A.情感目标

B.发展目标

C.能力目标

D.教育目标

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第7题

下列不属于幼儿音乐教育的途径的是()

A.集体美术教育活动

B.幼儿园的音乐教育

C.活动社会的音乐教育

D.家庭中的音乐教育

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第8题

在音乐教育活动过程中,教师提出活动要求、引导活动方向、分析活动材料、点拨操作过程、提高练习范式来组织幼儿音乐教育活动,属于()

A.指导性组织

B.诱导性组织

C.控制型组织

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第9题

学前儿童韵律活动所需的音乐,按活动类型分不包括()。

A.声乐曲

B.舞蹈音乐

C.歌表演音乐

D.律动音乐

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第10题

集体教育活动中的学前儿童韵律活动的类型以()为主。

A.一段式

B.两段式

C.三段式

D.五段式

E.六段式

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