发展性原则是指学前教育的教育教学活动要能促进幼儿个性的全面发展。（)

发展性原则是指通过教学使幼儿在原有的发展水平上得到发展。（)

语言教育活动既能发展和提高幼儿的语言水平，也能促进其全面发展。（)

发展性原则是指科学游戏活动设计要符合幼儿的年龄特点，难度适宜、环节清楚、层次分明、规则明确，选择的内容要贴近幼儿生活，有助于促进幼儿科学知识的丰富、科学能力的提高和科学品质的培养。()此题为判断题(对，错)。

1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。（）

实施学前教育的民办学校不可以自主开展教育教学活动。（）

教学活动是对儿童实施全面发展教育的重要途径。（)

要求教师在组织幼儿进行健康教育活动时，不仅要增强幼儿的体质，而且要促进幼儿在认知、情感、能力、态度、社会性和个性方面的良好发展，从中体现的幼儿园健康教育的原则是（）。

科学性原则是指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。（)

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以学习小学数学和小学语文课程为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。（)

设计幼儿数学教育活动时应着眼于促进幼儿得到全面、整体的发展是遵循（)原则。