题目
A.可塑性大
B.自我意识发展到了新的阶段,产生了独立的要求,自尊心强
C.情感日益丰富
D.社会性交往进一步发展,易接受同伴的影响
第1题
A.A.自我调控
B.B.社会情感
C.C.社会认知
D.D.自我意识
第2题
A.过渡性
B.闭锁性与开放性
C.社会性
D.稳定性
第3题
A.个体性
B.性格调整能力增强
C.表现形式日益丰富
D.以上所有选项
第4题
A.认识能力有了深入的发展
B.情绪、情感不仅丰富而且复杂,意志趋于成熟
C.自我意识发展逐渐趋于成熟
D.对异性的好感与爱慕
E.热烈追求理想,开始探索人生意义
第5题
A.认识水平的不断提高
B.情感和意志的不断发展
C.自我意识觉醒
D.独立精神加强
E.对异性的好感与爱慕
第6题
A.层次清晰,可塑性较差
B.层次清晰,可塑性强
C.层次不明显,可塑性较差
D.层次不明显,可塑性强
第7题
A.从个人层面入手,要求青少年远离网络游戏
B.从家庭层面入手,促进青少年与父母的沟通
C.从学校层面入手,减少青少年课业学习负担
D.从社会层面入手,加强对青少年的道德教育
第8题
A.独立意向强烈
B.自尊心增强
C.叛逆思想强烈
D.自我评价能力形成
第9题
A.内隐性
B.两极性
C.延续性
D.冲动性
E.社会性
第10题
A.师范教育阶段
B.入职后算起前三年以内
C.从事教学工作大约三年之后
D.教学实践经验日益丰富阶段
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