更多“从建构主义角度来看,目前认为比较有效的学习策略不包括()。”相关的问题
第1题
建构主义环境下的教学设计一般过程,下列选项中,不包括()。
A.情境创设
B.组织协作学习
C.小班授课
D.自主学习策略设计
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第2题
学生对自己学习过程的有效监视和调节称为学习的()
A.认知策略
B.资源管理策略
C.元认知策略
D.组织策略
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第3题
建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为()。
A.支架式教学
B.抛锚式教学
C.随机通达教学
D.合作学习
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第4题
学习环境的自我管理属于哪种学习策略()
A.基本学习策略
B.资源管理策略
C.元认知策略
D.认知策略
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第5题
实现学习策略教学的途径有学科渗透式教学和学习策略的专门教学。()
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第6题
迈克卡等人认为,学习策略包括认知策略,元认知策略和资源管理策略三部分。()
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第7题
大学生常见的学习心理障碍表现不包括:()。
A.学习动机不足
B.学习动机过强
C.学习策略得当
D.学习焦虑
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第8题
具体的网络学习策略可分为五类:认知加工策略、及时复习策略、()、监控与调节策略和自主学习策略。
A.复述策略
B.时间管理策略
C.组织策略
D.记忆策略
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第9题
学习活动依赖于学习策略,对于学生的学习而言,若没有学习策略做支撑,学习无法进行。()
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第10题
学习者采用反复阅读与尝试回忆相结合的方法学习,这种学习策略属于()。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.元认知策略
D.复述策略
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