更多“学习活动依赖于学习策略,对于学生的学习而言,若没有学习策略做支撑,学习无法进行。()”相关的问题
第2题
学习策略是学习者对学习任务的认识、对学习方法的调节和对学习过程的调控。()
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第3题
在英语课上实施“个别对待,因材施教”的有效策略是组织学生之间的合作性学习活动。()
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第4题
学生对自己学习过程的有效监视和调节称为学习的()
A.认知策略
B.资源管理策略
C.元认知策略
D.组织策略
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第5题
学习环境的自我管理属于哪种学习策略()
A.基本学习策略
B.资源管理策略
C.元认知策略
D.认知策略
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第6题
从建构主义角度来看,目前认为比较有效的学习策略不包括()。
A.A.支架式学习策略
B.B.抛锚式学习策略
C.C.随机进入学习策略
D.D.讲授型学习策略
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第7题
教会学生学会学习的关键在于()。
A.A.学习兴趣的激发
B.B.学习策略的获得和改进
C.C.学习动机的维持
D.D.学习内容的改进
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第8题
教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供()
A.A.学习策略
B.B.学习计划
C.C.学习方法
D.D.学习内容
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第9题
动机对学习活动具有激活、定向、强化和调节作用,学习活动的效果直接取决于动机的大小,所以对于学生而言,具有高强度的动机总是比低强度的动机更能产生好的效果。()
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第10题
丹瑟洛把学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()
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