在从实践到认识的过程中，人的认识活动主要表现为由感性认识到理性认识的飞跃。（)

A.A.由感性认识到理性认识的飞跃，由理性认识到自由意识的飞跃。

B.B.由感性认识到理性认识的飞跃，由理性认识到实践应用的飞跃。

C.C.由感性认识到自我认识的飞跃，由自我认识到自由意识的飞跃。

D.D.由感性认识到理性认识的飞跃，由理性认识到自我意识的飞跃。

A.认识过程的第一次飞跃

B.认识过程的第二次飞跃

C.认识过程的结束

D.认识过程的初始阶段

A.实现了感性认识向理性认识的飞跃

B.实现了对世界的认识

C.认识世界的目的是为了改造世界

D.认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展

E.实现了认识活动的最终目的

A.A.一般

B.B.特殊

C.C.书面

D.D.感性

A.从定量认识到定性认识

B.从定性认识到定量认识

C.从定量认识到定性认识，再到定量认识与定性认识相结合

D.从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合

A.实践是“客观见之于主观”的活动

B.实践产生了认识的需要

C.实践为认识提供了可能

D.实践使认识得以产生和发展

E.实践是检验认识的真理性的唯一标准

A.感性认识上升到理性认识的过程

B.数据分析的过程

C.定性分析的过程

D.理论分析的过程

A.典型调查

B.社会调查

C.论证

D.研究