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[单选题]

由认识到实践的飞跃是正确答案()

A.认识过程的第一次飞跃

B.认识过程的第二次飞跃

C.认识过程的结束

D.认识过程的初始阶段

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第1题

【单选题】世界是可以被认识的,认识是一个辩证发展的过程,这是一个()的过程。

A.感觉-知觉-表象

B.概念-判断-推理

C.理论-实践-理论

D.实践-认识-实践

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第2题

研究性学习中的两个飞跃是指()。

A.A.由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自由意识的飞跃。

B.B.由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到实践应用的飞跃。

C.C.由感性认识到自我认识的飞跃,由自我认识到自由意识的飞跃。

D.D.由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自我意识的飞跃。

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第3题

【单选题】认识发展的总过程是()。

A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环

B.团结一批评一团结

C.感觉一知觉一表象

D.概念一判断一推理

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第4题

教学过程既是学生的一种特殊认识过程,又是()

A.教师完成教学任务的过程

B.促进学生身心全面发展的过程

C.学生个体的认识过程

D.学生完成学习任务的过程

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第5题

关于情绪和情感与认识过程的关系,下列说法错误的是()

A.情绪和情感与认识过程是不同的

B.情绪和情感是在认识的基础上产生的

C.情绪和情感反作用于认识

D.情绪和情感与认识无关

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第6题

以下哪个不属于人的心理过程?

A.态度过程

B.认识过程

C.情感过程

D.意志过程

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第7题

对个人来讲,道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程,是一个由(),即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。

A.道德认识

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感

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第8题

认识过程又称为()

A.情绪过程

B.移植过程

C.意志过程

D.认知过程

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第9题

我国学者对教学过程的本质问题作了一些研究,可以归纳为()。

A.教学过程实践说

B.教学过程结果说

C.教学过程发展说

D.教学过程认识说

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第10题

人脑反映客观现实的最简单的心理过程是()。

A.感觉过程

B.知觉过程

C.认识过程

D.心理过程

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