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[单选题]

()是个体通过经验积累起来的关于认知的一般性知识。

A.元认知体验

B.元认知监控

C.元认知知识

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第1题

元认知包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三种成分。()
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第2题

20世纪70年代中期以来,认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究,发现(),并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。

A.A.年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童

B.B.年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童

C.C.年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童

D.D.年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童

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第3题

认知心理学家通常将元认知称之为对认知的认知,其当包括如下这一或这些成分()。

A.A.元认知知识

B.B.元认知调节

C.C.原认知体验

D.D.上述各项成分

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第4题

弗拉维尔认为元认知的功能主要表现为对认知过程的监视,而这种监视包括以下哪些成分?()

A.元认知结构

B.元认知知识

C.目标(或任务)

D.行动(或策略)

E.元认知体验

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第5题

对认知过程和认知策略的认知被称为()

A.元认知

B.深层认知

C.浅层认知

D.认知

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第6题

关于元认知,不正确的是()。

A.又称之为反省认知

B.是对自身的认知

C.又叫反审认知

D.是弗拉维尔提出

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第7题

“计划策略、监控策略、调节策略,对认知的认知”,这属于学习策略中的()

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第8题

()是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。

A.自我调节学习

B.认知策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第9题

元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。()
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第10题

对自己认知的认识,这是()。

A.元认知

B.元记忆

C.元注意

D.元认识

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