德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以要（)

A.依靠积极因素克服消极因素

B.正面引导与纪律约束相结合

C.严格要求与尊重信任相结合

D.集体教育与个别教育相结合

E.理想性和现实性结合

A.散落性与系统性相结合，以散落性为主

B.显性与隐性相结合，以隐性为主

C.生动性与议论说理性相结合，以生动性为主

D.正面彰显和负面批判相结合，以正面彰显为主

A.坚持激励与约束相结合的原则

B. 坚持业务发展与风险防控相结合的原则

C. 坚持效率与公平相结合的原则

D. 坚持短期利益与长期目标相结合的原则

A.表扬为主、坚持正面引导

B.正确处理好讲授内容

C.教学环节完整，思路清晰有序

D.理论联系实际，渗透直观方法;讲求语言艺术

A.严格要求与尊重信任相结合

B.长善救失

C.疏通引导

D.知行统一

A.定性与定量分析相结合，以定性为主

B.动态与静态分析相结合，以动态分析为主

C.宏观效益与微观效益分析相结合，以宏观效益为主

D.预测分析与统计分析相结合，以预测为主

A.集中补偿与分散补偿相结合，以分散补偿为主

B.集中补偿与分散补偿相结合，以集中补偿为主

C.高压补偿与低压补偿相结合，以低压补偿为主

D.调压与降损相结合，以降损为主

A.心理健康教育

B.安全教育

C.思想政治教育

D.诚信教育

A.通过制度约束

B.通过监督约束

C.无形的思想约束

D.引导与监督相结合的约束

A.一种以高脂肪、低碳水化合物为主，辅以适量微量元素的饮食方案

B.一种以高脂肪、低碳水化合物为主，辅以适量电解质和其他营养素的饮食方案

C.一种以低脂肪、高碳水化合物为主，辅以适量蛋白质和其他营养素的饮食方案

D.一种以高蛋白、低碳水化合物为主，辅以适量脂肪摄入和其他营养素的饮食方案

E.一种以高脂肪、低碳水化合物为主，辅以适量蛋白质和其他营养素的饮食方案