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[单选题]

阿特金森的()认为,动机水平依赖于一个人对目的的评价以及达到目的可能性的评估。

A.ERG激励理论

B.需要层次理论

C.成就动机理论

D.内驱力激励理论

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第1题

阿特金森研究的动机理论是()

A.自我效能理论

B.成就动机理论

C.强化论

D.归因理论

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第2题

归因是指人们对自己或他人的活动及其结果以及其它社会实践的原因做出的解释或推论。对动机的归因理论进行过研究的有()。

A.阿特金森

B.麦克里兰

C.韦纳

D.海德

E.班杜

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第3题

美国心理学家赫兹伯格提出了,也称“激励-保健理论”。()AERG理论B公平理论C期望理论D双因素理论

美国心理学家赫兹伯格提出了,也称“激励-保健理论”。()

AERG理论

B公平理论

C期望理论

D双因素理论

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第4题

通过管理角色理论的培训,主要目的是提升受训者的管理技能,以达到动机激励状态的改变。()
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第5题

激励的最终目的是在实现组织预期目标的同时,也能让组织成员实现其个人目标。按照美国心理学家马斯洛的“需要层次理论”,当人的归属需要被满足后,更高层次的()就会占据主导地位,因此,对不同层次的需要应采取不同的激励方法。

A.生理的需要

B.安全的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

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第6题

会展团队激励理论中,最有代表性的是()。

A.需求层次论

B.双因素理论

C.价值理论

D.任务导向理论

E.绩效评估理论

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第7题

斯金纳的“操作条件反射论”、海利的“归因理论”等激励理论属于()。

A.过程型激励理论

B.行为改造理论

C.内容型激励理论

D.复杂激励理论

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第8题

期望理论的基本思想是,员工认为努力、绩效和由绩效决定的报酬,以及员工对报酬价值的评价之间的关系,共同决定着激励程度。()
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第9题

()的目的是评价项目的结果是否达到项目设计的预期目的。

A.影响评估

B.效果评估

C.过程评估

D.结果评估

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