广大专业技术人员应该充分地认识自我、评价自我，积极参加继续教育，制订并管理好自己的职业发展

A.认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现

B.认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评

C.认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现

D.认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

A．物质自我

B．社会自我

C．精神自我

D．自我意识

A.开发认识自身情绪的能力

B.开发认识他人情绪的能力

C.开发自我激励的能力

D.开发管理自我情绪的能力

A.自我感知

B. 自我分析

C. 自我评价

D. 自我监督

认为自评是基础，外部评价走过场，因而企图以自我评价基点来抬高外部评价基点是过低自我评价。()

具有对自己行为应该负道德责任的自觉认识和自我评价能力的是

A、护理伦理情感

B、护理伦理良心

C、护理伦理义务

D、护理伦理责任

E、护理伦理荣誉

向内进行自我反省和比较，以及向外进行社会观察和比较，是认识评价自我的主要来源。()

A.参照——自我评价以别人对自己的评价为参照

B.反省——通过反省来认识与评价自我

C.比较——通过与他人的比较来评价自我

D.感悟——通过自我感悟来评价自我

E.期望——通过自我期望值来评价自我