婴儿自我意识发展的四阶段()。

A.认识自己

B.认识“我的”

C.从别人评价道自己评价

D.自我表现与克服害羞

A.从别人评价到自我评价

B.认识自己

C.自我表现与克服害羞

D.亲子关系

A.自我意识的发展是人的个性特点的重要标志之一

B.1岁左右，认识作为生物实体的自我

C.2—3岁，逐步把握作为一个社会人的自我意识

D.即使没有生活范围的拓展和社会经验的增长，儿童的自我意识也会按照生物自我到社会自我的进程发展

关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是()。

A.自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一

B.1岁左右，认识作为生物实体的自我

C.2～3岁，逐步把握作为一个社会人的自我意识

D.即使没有生活范围的拓展和社会经验的增长，儿童的自我意识也会按照生物自我到社会自我的进程发展

对婴儿自我意识的研究是从镜像认识开始的。()

A.是个人对于本身的一种意识

B.由自我认识、自我体验，自我调控等构成

C.婴儿一出生就具有自我意识

D.自我意识是人格结构的组成部分

E.自我意识是认识外界客观事物的条件

关于婴儿自我意识的描述不正确的是（）。

A.自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识

B.婴儿出生第一年就有自我意识

C.婴儿第一年末自我意识开始萌芽

D.1.5～2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志

A.自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”

B.认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现

C.认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评

D.认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

A.是指个体对自己作为主体和客体存在的各方面的意识

B.是衡量个体人格成熟水平的标志

C.是认识外界客观事物的条件

D.婴儿一出生就开始有自我意识

E.对自我教育有推动作用