幼儿园大班李教师在引导幼儿学习生活中常见的测量方法时，组织幼儿开展游戏“扔沙包比赛”李教师

幼儿园的教师只需要引导幼儿学习知识，培养幼儿的能力。()

A.学习正确的洗漱方法

B.提高生活自理能力

C.培养良好的生活与卫生习惯

D.培养坚强的意志品质

A.小班后期

B.中班后期

C.大班后期

D.大班中期

教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中，应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。()

A.Y.是

B.N.否

A．设计一些体育锻炼活动增强幼儿体质

B．组织幼儿参观小学

C．提前教授一些小学可能会学习的内容

D．引导家长在日常生活中提高幼儿的生活自理能力

A.小班后期

B.中班后期

C.大班前期

D.大班后期

A.中、大班幼儿需要在教师提醒下和帮助下喝水、如厕

B.制定一日生活制度要适合幼儿身心发展的特点和能力

C.小班幼儿独立喝水、如厕

D.无需符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求

A.幼儿学习的引导者，决策者和管理者

B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者

C.幼儿学习的引导着、传授者和控制者

D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者

A.中、大班幼儿需要在教师提醒下和帮助下喝水、如厕

B.制定一日生活制度要适合幼儿身心发展的特点和能力

C.小班幼儿独立喝水、如厕

D.无需符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求

非专门化玩具比较适合于幼儿园中、大班的幼儿使用。()