幼儿园教师应该是()。

A.支持者

B.引导者

C.指导者

D.合作者

A.志愿者

B.支持者

C.质疑者

D.反对者

A.合作者

B.玩伴

C.指挥者

D.参与者

A.促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

A.接受式学习

B.体验式学习

C.探究式学习

D.合作式学习

A.幼儿学习活动的指导者

B.幼儿学习活动的管理者

C.幼儿学习活动的设计者

D.幼儿学习活动的合作者

A.A.幼儿园良好的作息制度会让孩子慢慢养成有规律的生活方式

B.B.教师对待幼儿的态度会影响孩子的心理状态和精神成长

C.C.教师为了某一活动创设相应的环境，以吸引幼儿探索的欲望

D.D.幼儿园丰富丽充足的图书、玩具资料能激发幼儿的学习兴趣和学习主动性

A.A.幼儿情感

B.B.幼儿生活

C.C.幼儿学习

D.D.幼儿体能

A.观察模仿学习

B.自由学习

C.自主学习

D.说服教育