采用行为塑造原理，以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展康复治疗方法是（）。

A.感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练

B.应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展

C.结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育

D.听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式

E.其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗

关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是

A．感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练

B．应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展

C．结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育

D．听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式

E．其他治疗包括音乐治疗及拥抱治疗

孤独症患者的康复，不包括

A、结构化教育

B、感觉综合训练

C、应用行为分析疗法

D、辅助器具及矫形器

E、认知及言语治疗等其他治疗

A、采用行为塑造原理，以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展

B、核心部分是任务分解技术(DTT)

C、ABA疗法存在泛化不理想的缺点

D、回合式教学包括：命令、支持、反应、结束

E、ABA能增加儿童的适应性行为，减少不良行为

孤独症的康复，"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷，有针对性地进行教育"属于

A、社交故事

B、结构化教育

C、听觉综合训练

D、感觉综合训练

E、应用行为分析疗法

孤独症的康复，核心部分是任务分解技术的是

A、评定技术

B、结构化教育

C、听觉综合训练

D、感觉综合训练

E、应用行为分析疗法

训练孤独症患儿最常用的强化行为方法是

A、正强化

B、负强化

C、替代行为区分强化

D、相互抵制区分强化

E、塑造和串联

A.感觉综合治疗

B.家庭治疗计划

C.教育训练

D.社会心理支持系统

哪项不是孤独症的治疗原则

A．以药物治疗为主，以教育和训练为辅

B．以教育和训练为主，以药物治疗为辅

C．对孩子行为的宽容和理解

D．异常行为的改变和变更

E．特别能力的发现、培养和转化

儿童孤独症最重要、最有效的治疗方法是

A、行为治疗

B、教育训练

C、精神分析

D、认知治疗

E、人本治疗