（)作为指导远程教育教学过程的准则，通常反映一定的教育价值取向和教育理念。

A.讲课

B.实验

C.答疑

D.服务

A.一

B.两

C.三

D.四

A.课程导入环节

B.学习活动组织环节

C.学习支持-指导环节

D.教学评价环节

A.CAI

B.CBE

C.CMI

D.CAT

A.远程教育、电化教育、网络新媒体平台

B.电化教育、网络新媒体平台

C.远程教育、电化教育

D.远程教育、基地教学

A.过程控制

B.辅助教学

C.远程教育

D.科学计算

A.引起学生的学习动机

B.提供必要的感性经验

C.形成概念

D.巩固知识，形成技能、技巧

E.运用知识，指导实践

A、终身性

B、系统性

C、开放性

D、过程性