更多“1. 慕课是网络远程教育的高级阶段,试从慕课在资源的表现形式、教学过程设计、教务管理等方面谈谈其与传统的网络远程教育的不同”相关的问题
第1题
1. 慕课是网络远程教育的高级阶段,试从慕课在资源的表现形式、教学过程设计、教务管理等方面谈谈其与传统的网络远程教育的不同。
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第2题
1、关于慕课与混合式教学的联系的理解,不正确的是
A.慕课可以成为校园混合式教学的资源
B.混合式教学中的合适的内容可以开放成为慕课
C.混合式教学依赖于慕课
D.做慕课可以使混合式教学做得更好
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第3题
1、关于慕课与混合式教学的联系的理解,不正确的是
A.慕课可以成为校园混合式教学的资源
B.混合式教学中的合适的内容可以开放成为慕课
C.混合式教学依赖于慕课
D.做慕课可以使混合式教学做得更好
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第4题
现代教育技术使教育领域正在发生重大变革,微课、慕课、私播课等现代教育教学资源迅速发展,教学已摆脱了“教师+粉笔”时代,网络课程正在以全新的模式实现更好的教育教学效果,也是农业远程教育的特色教育教学资源。()
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第5题
现代教育技术使教育领域正在发生重大变革,微课、慕课、私播课等现代教育教学资源迅速发展,教学已摆脱了“教师+粉笔”时代,网络课程正在以全新的模式实现更好的教育教学效果,也是农业远程教育的特色教育教学资源。()
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第6题
翻转课堂的线上资源建设和教学活动设计部分和慕课基本不同。()
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第9题
慕课与线下教学相结合将会形成一种比较有效的教学模式,可以实现教学的突破与创新,不过将慕课资源与课程内容整合并非易事。
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第10题
慕课与线下教学相结合将会形成一种比较有效的教学模式,可以实现教学的突破与创新,不过将慕课资源与课程内容有效整合并非易事
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