题目
A.CAI
B.CBE
C.CMI
D.CAT
第1题
A.课堂氛围轻松活跃,整个过程在师生平等对话中进行
B.该教师注重对学生的感受、理解、欣赏和评价能力的培养
C.充分运用启发法、读书指导法、朗读法、讨论法来帮助学生理解文本
D.强调多种方式的阅读,利于提高学生感知、理解、积累、吸收、运用语言的能力
第2题
A.教育技术必须要以现代教育理论为指导
B.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
C.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
D.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
第3题
A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
C.教育技术必须要以现代教育理论为指导
D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
第4题
A.教学大纲
B.学校安排
C.教学计划
D.《音乐课程标准》
第5题
1994年AECT将教育技术的定义为()。
A.对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践
B.通过创建、运用和管理适当的技术和资源来促进学习并提升绩效研究和符合职业道德范的实践
C.运用技术手段优化教学过程,以提高教育教学效果、效率与效益
D.运用现代信息技术的教学过程
第6题
A.教学计划
B.《音乐课程标准》
C.学校安排
D.教学大纲
第7题
A.计算机多媒体
B. 计算机辅助教学
C. 电化多媒体教学
D. 信息技术教学
第8题
第9题
第10题
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