个体着眼于社会的希望和要求，能够从社会成员的角度去思考道德问题，开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则，是()水平。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.超习俗水平

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.遵从权威和维护社会秩序阶段

A.A.自助的过程

B.B.经验习得的过程

C.C.成长与发展过程

D.D.社会化过程

A.个体的自由发展和自我实现

B.个人的实践对于自身的意义

C.社会对个人的尊重和满足程度

D.个体对社会和他人的贡献和意义

A.个体的自由发展和自我实现

B.个人的实践对于自身的意义

C.社会对个人的尊重和满足程度

D.个体对社会和他人的贡献和意义

A.前习俗水平

B.前习俗水平的个人的工具性目的与交换阶段

C.习俗水平

D.后习俗水平

A.该准则是从事某一职业、并得以生存和发展的充分条件。

B.该准则隐含地为从业人员、职业团体拟订了一个三方协议，协议中规定的各方的需求、期望和责任就构成了职业化的基本内涵。

C.从业人员希望职业团体能够抵制来自社会的不合理要求，能够对职业目标、指导方针和技能要求不断进行检查、评价和更新，从而保持该职业的吸引力。

D.职业团体也对从业人员提出了要求，要求从业人员具有与职业理想相称的价值观念，具有足够的、完成规定服务所要求的知识和技能。

E.社会对职业团体以及职业团体对社会都具有一定的期望和需求。

F.任何领域提供的任何一项专业服务都应该达到三方的满意，至少能够使三方彼此接受对方。

A.冲突理论

B.依赖理论

C.结构功能主义理论

D.历史主义理论