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[单选题]

学生采用关键词法进行复习,这种做法属于()

A.注意策略

B.复述策略

C.组织策略

D.精加工策略

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更多“学生采用关键词法进行复习,这种做法属于()A.注意策略B.复述策略C.组织策略D.精加工策略”相关的问题

第1题

学生采用关键词法进行复习,这种做法属于组织策略。()
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第2题

学生采用关键词法进行复习,这种做法属于()

A.注意策略

B.复述策略

C.组织策略

D.精加工策略

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第3题

学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于()。A.注意策略B.组织策略C.复述策略D.

学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于()。

A.注意策略

B.组织策略

C.复述策略

D.精细加工策略

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第4题

在数学教学中,教师常采用画示意图的方式来表达、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于()的
学习策略。

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.监控策略

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第5题

学生通过反复背诵记住所学内容.这种学习策略属于().A.组织策略.B.复述策略C.精加工策略D.资源管

学生通过反复背诵记住所学内容.这种学习策略属于().

A.组织策略.

B.复述策略

C.精加工策略

D.资源管理策略

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第6题

一个学生听见物理老师说:“分子在气体中比在液体中相隔更远,所以气体比液体轻。”该学生就想到:“
这好像编织疏松毛织物要比用同样毛线编织密实的衣物来得轻。”这种学习认知方法策略属于()

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略

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第7题

学习时,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于()。A.复述策略B.精加工策略C.组

学习时,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于()。

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第8题

在学完一节逻辑结构严密的课文后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图,以帮助自己理解和记忆,这种
学习属于()。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.复习策略

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第9题

在学完一篇逻辑结构严密的课文后,勾画出课文论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆,这种学习方法属于()

A.精加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.做笔记策略

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第10题

在老师指导下,学生利用图示方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是()。

A.复述策略

B.精加工策略

C.监控策略

D.组织策略

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第11题

在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握,学生采用的这种学习策略是()

A.复述策略

B.精加工策略

C.监控策略

D.组织策略

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