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[主观题]

【简答题】完成任务,对任务的实施过程进行总结,并提交各工具的使用和保管说明。小组制作讲解ppt,由一名学生代表小组进行演示讲解。

答案
ABD
更多“【简答题】完成任务,对任务的实施过程进行总结,并提交各工具的使用和保管说明。小组制作讲解ppt,由一名学生代表小组进行演示讲解。”相关的问题

第1题

每位成员必须提交一份,word或者pdf均可,11月29日(给大家预留做PPT的时间)之前由组长发送给我,我会抽取部分小组进行课堂展示。有意愿小组提前与我说明并准备PPT,可以11月30号再发给我。 命名格式为小组号_项目名 如2组_图书管理系统
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第2题

在本讲“人机交互设计”这门课程的项目式教学案例中,教师的哪些教学策略有利于学生以正确的方法完成项目?

A.每周让项目团队进行项目汇报,并在此基础上进行讨论和专家点评

B.教师对整体项目进行分解,并明确每周的任务以及产出

C.教师为每周任务提供了明确的参考材料和范本,学生在完成任务时可直接参照材料展开工作

D.教师要求学生以团队形式完成项目,采用小组合作

E.教师会在每次课上对重点知识进行讲解,并做出示范

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第3题

王老师在实施项目式教学的过程中,发现学生的进度并不统一,有的学生迟迟没有开始项目,在项目快结束时匆匆拿出项目作品,为了改变这样的局面,王老师可以

A.进一步细化项目过程,明确项目任务并告知每个任务的时间节点

B.要求学生定期提交项目工作报告

C.采用形成性评价的方法,要求学生完成阶段性作品并将这些作品纳入到评分体系

D.在课堂上留出小组汇报的时间,并针对小组出现的问题给出建议

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第4题

下列选项中属于在项目式教学实施过程中的脚手架的是

A.为学生提供清晰的、可操作的项目路径,确保任务难度适中

B.提供给学生任务的操作单

C.为学生完成任务提供有关任务所需知识的微课

D.为学生提供项目最终产出的样例

E.告知学生最终项目产出的评价标准和量规

F.在课堂上演练与学生项目任务相关或相似的练习任务

G.提供一系列表格帮助学生制定项目规划和开展小组合作

H.标注项目任务的重点并给出实施建议

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第5题

设计题(一) 为了迎接你们学专业19级新生,你想组织一个团队制作一个作品向新生介绍我们的大学。作为队长,请你对筹备、设计、制作和作品展示四个环节进行设计。 要求如下: 一、筹备:对开始之初对需要进行的准备工作加以说明。例如人员的招募(选多少人、什么样的人、如何招募等)、设备和资源的准备等。 二、设计:对作品的具体设计。包括作品的内容、形式、意图、创意等方面进行设计和策划,并简要阐述你的设计理念或灵感来源(即为何这样设计)。 三、制作:对如何实施前面计划的开发流程进行详细说明。包括对时间、人员、任务等如何进行分配。 四、展示:对如何展示进行说明。例如你觉得这个作品适合在什么时机、场合,使用什么技术或设备对新生展示或介绍,才能达到最佳效果。 设计题(二) 如果以小组为单位进行主题为“新兴技术在教学中的应用”的学习,要求各组对新兴技术在教学中的应用进行调查和分析,并形成总结汇报(PPT形式),时间为7天(周一至周日)。作为组长你将如何组织自己的小组进行学习,请完成以下两个环节的设计。(说明:你
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第6题

各小组记录员提交本小组的成果交流材料(包括项目学习可视化报告和成果交流汇报PPT等)。(占综评40%)
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第7题

赵老师决定在本学期采用项目式教学进行授课,在此之前,他和他的学生都没有接触过项目式教学,为此,你可以建议他

A.可以把项目周期设置的长一些,让学生有足够的时间自己探究

B.可以使用一些复杂度相对较低的小项目,便于教师和学生上手

C.尽量规定详细的项目过程,把项目分解为若干个明确的小任务

D.按照传统方法上课时讲解知识,把项目留到课下作为作业,学期末提交

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第8题

创编一个与所授学科内容相关的数字故事 软件工具使用限制:只能使用PowerPoint创建; 提交文档格式:(1)源文件,ppt或pptx(2)视频文档,由ppt导出的mp4视频文档。 提交文档命名方式:学号+姓名+作品名称
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第9题

制作一份白板课件(不少于3个页面),分别使用显露器、聚光灯,并选取数学工具或照相机工具录制3分钟左右的操作讲解视频插入到页面中。要求尽可能结合学科知识点进行设计。
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