在正常情况下（非疫情），你认为课堂教学（线下）如何与线上教学有机结合？

线上线下混合式教学对你的学习具体有什么帮助？

在《大班教学中的线上线下混合教学》的学习中，我们知道了作为课程的负责人需要定期与学生进行线上线下的互动讨论，评改学生的作业，对学生参与的活动进行评分。

请结合线上、线下课程撰写实训小结

在《大班教学中的线上线下混合教学》的视频中提到，在开展集体讨论抽象内容、小组讨论实践、作业审查，提供复杂或不确定任务的练习和反馈等教学活动时，教室环境更为合适。

在《大班教学中的线上线下混合教学》的视频中，我们知道了身为课程的负责人主要关注课程的发展，开发课程材料和内容，要督促助教老师，并定期处理在线课程的部分。

你认为创业可以在哪里学？

这次慕课我们采用了课堂教学与实践训练相结合、横向教学与纵向教学相结合、理论教学与科学研究相结合、奥运冠军与国际裁判相结合、体育学科与其他优势学科相结合、兴趣培养与技能学习相结合六大教学模式。

作业作为教学整体的一部分，应与课堂教学形成互补，是课堂教学自然产出的结果。

请检索1份真实且高质量的合同范本提交，并附检索过程截图。 （作业请用附件形式提交，并附检索过程截图。本作业可作为线上线下混合式教学中的作业，在采用混合式教学时，老师们可要求学生检索20份或更多数量真实且高质量的合同范本，之后在线下组织学生分享检索结果和过程，并进行点评。）

1、结合之前的了解，谈谈你对单片机的认识？你认为单片机能干什么？