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第1题
3.学生听或者读故事并参与相应的学习活动,可以更深入地理解已经学习的知识。
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第2题
3.学生听或者读故事并参与相应的学习活动,可以更深入地理解已经学习的知识。
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第3题
3.学生听或者读故事并参与相应的学习活动,可以更深入地理解已经学习的知识。
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第4题
用各个感官参与到教学活动中,会帮助学习者获得更为深入的学习体验。下列选项中,未能实现多感官参与学习的活动是_______
A.学生们用APP给卡通电影中的角色配音
B.学生通过阅读纸质教材,学习置换反应
C.学生用虚拟现实软件,模拟化学实验
D.学生用橡皮泥捏模型,来学习细胞结构
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第5题
共同探究类学习对应的目标是学生能够深入理解复杂的概念,并生成了多样的观点。
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第6题
共同探究类学习对应的目标是学生能够深入理解复杂的概念,并生成了多样的观点。
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第7题
4.字母拼读教材每个单元的学习都借助色彩明快的图片帮助学生听和指认,并伴有歌谣的学习,设计丰富的语言活动让学生学习不枯燥以此激发学生学习的兴趣。
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第8题
4.字母拼读教材每个单元的学习都借助色彩明快的图片帮助学生听和指认,并伴有歌谣的学习,设计丰富的语言活动让学生学习不枯燥以此激发学生学习的兴趣。
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