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[单选题]

良好的向下沟通可以:

A.改善管理者水平

B.增强团队凝聚力

C.提升下属工作效率

D.强势命令下属

E.当众批评下属

F.不考虑下属自尊

答案
D、强势命令下属
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第1题

随着下属人员的成熟由较低转为较高,管理者的领导风格以及其他相关的管理措施应作以下哪一种调整?

A.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用。

B.管理者应通过双向沟通方式与下属进程充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。

C.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。

D.监督,使他们继续发展。

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第2题

管理者利用权力可以 下属完成工作,领导者利用影响力则可以引导下属心甘情愿的完成工作。
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第3题

当管理者要求下属员工完成一项任务,他是在用()沟通。

A.上行

B.横向

C.非正式

D.正式

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第4题

【判断题】领导只需要和你直接下属沟通,不需要了解下属的下属情况。

A.Y.是

B.N.否

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第5题

【填空题】团队沟通中,善于确定团队的目标,并激励下属完成任务的成员是()成员角色?
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第6题

【判断题】下属有意愿可以和领导沟通,不管领导能否办成,下属都应该感激领导的关心 。

A.Y.是

B.N.否

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第7题

判断一个人在组织中是否是管理者的关键在于()

A.有管理者头衔

B.从事管理工作

C.有直接下属

D.有指挥或命令权

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第8题

一个管理者为了提高自己对下属的领导效果,应当

A.提高在下属中的威信与影响力

B.尽量升到更高的职位

C.增加对下属的物质刺激

D.采取严厉的惩罚措施

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第9题

1.测量团队的组建效果应该以()为切入点,选择()两个维度进行测量。

A.气氛;团队外部和内部

B.信念;团队外部和内部

C.信念;下属和领导

D.气氛;下属和领导

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第10题

【单选题】美国早期管理学家A .V.格丘纳斯认为,当管理者的直接下属数量以数学级数增加时,该管理者与其直接下属之间的相互影响、这些直接下属相互之间的影响的数量会()。

A.成倍增加

B.几何级数增加

C.4倍增加

D.8倍增加

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