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[主观题]

请设计一个研究,调查某中学学生学习动机的变化特点?

答案
Last weekend, I made a survey among 3,000 middle school students about their Internet addiction. According to the survey, slightly more than ten percent of the students addict themselves to surfing the Internet, among whom, we can see, boys are much more than girls. Generally speaking, boys are trapped into playing computer games while girls prefer chatting on-line. Experts said that the reason for Internet addiction is so complicated that at present there is no cure for it. It is suggested that students should not only do more outdoor exercises but also communicate with others more actively. 略
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心理学研究表明,外在动机是维持学生学习行为的根本。()
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某地区共有8000名学生,分布在该地区的10所中学,从中随机选取400名学生进行学习状况的调查,这种抽样方法叫做

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

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第3题

某地区共有8000名学生,分布在该地区的10所中学,从中随机选取400名学生进行学习状况的调查,这种抽样方法叫做

A.等距抽样

B.类型抽样

C.整群抽样

D.简单随机抽样

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第4题

由于数学老师讲课很生动,激发了某学生学好数学的愿望,学生的这种学习动机属于

A.低级的动机

B.近景的直接性动机

C.高尚的动机

D.间接的远景性动机

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第5题

学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越高。
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第6题

单选题 教学设计的程序是() ① 制定教学程序计划,包括教学的各个环节的具体实施以及个环节之间的过渡方式等 ② 分析教学任务、确定教学目标,尽可能用可观察和可测量的行为变化来作为教学结果的指标 ③ 评定学生学习,包括考虑如何对学生进行形成性和终结性评价等 ④ 分析学生特征,包括他们原有知识水平、技能和学习动机、状态以及班级特点等 ⑤ 选择教学策略和教学媒体,包括考虑用什么方式和方法向学生呈现教材,提供学习指导等 A①②④⑤③ B④②⑤①③ C③①⑤④② D②④①⑤③
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第7题

请选择一个你感兴趣的具体研究问题,设计一个调查方案,具体内容包括:调查题目、研究的具体问题、分析单位、调查对象、样本规模、抽样方法,其中抽样方法要求采用多段抽样的方式进行设计,使样本尽可能具有代表性
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第8题

学生的学习动机可以分为外部动机和内部动机两个范畴。
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第9题

学生的学习动机可以分为外部动机和内部动机两个范畴。
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