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[单选题]

一个学期以来,小年对什么都不感兴趣,情绪非常低落,消极教学,常感觉生活没有意义,她的主要面临的问题是()

A.抑郁

B.焦虑

C.恐怖

D.强迫

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A、抑郁
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第1题

【多选题】一个同学在六种类型上得分都特别低,可能是什么原因?

A.他经历太少了,很多事情都没体验过,不清楚自己是否感兴趣

B.他太缺乏自信了,做不好的就敢说自己感兴趣

C.他最近情绪抑郁,对什么都不感兴趣

D.他关心自己的职业发展,什么都不愿意考虑

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第2题

一个同学在六种类型上得分都特别低,可能是什么原因?

A.他经历太少了,很多事情都没体验过,不清楚自己是否感兴趣

B.他太缺乏自信了,做不好的就敢说自己感兴趣

C.他最近情绪抑郁,对什么都不感兴趣

D.他关心自己的职业发展,什么都不愿意考虑

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第3题

消沉的医疗卫生人员常常情绪明显低落,对什么都不感兴趣。()

消沉的医疗卫生人员常常情绪明显低落,对什么都不感兴趣。()

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第4题

情绪明显低落,对什么都不感兴趣,这就是()。

A.紧张

B.消沉

C.兴奋

D.失望

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第5题

一个学期过来,小华对什么都不敢兴趣,情绪非常低落,消沉悲观,觉得活着没有意义,小华的主要心理问题是()。

A.抑郁

B.焦虑

C.恐怖

D.强迫

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第6题

刘女士是一位抑郁症患者,近几个月来都不愿意出门,感觉自己精神很虚弱,对什么都不感兴趣。接案以后,社会工作者在介入的开始阶段比较注重发掘刘女士自己感兴趣的事情,增强刘女士的行动动力。当刘女士开始尝试做一些自己喜欢的事情后,社会工作者相应提供一些新的行动方法和知识,以调整其过去的行为方式。当刘女士开始表现出寻找工作的愿望时,社会工作者进一步联系有关的社会资源,以帮助其就业。随着社会工作服务的深入,刘女士以前不幸的经历和感受就会逐渐表现出来,社会工作者就与刘女士一起面对这些不幸的经历,帮助其调整情绪、行为和认知。在上述社会工作服务过程中,社会工作者扮演了() 角色。

A.倡导者

B.治疗者

C.教育者

D.使能者

E.联系人

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第7题

一个六岁的小男孩非常喜欢画画,对自己感兴趣的题材能连续几个月画下去,他曾经画打仗这一主题,已经画了半个学期了,还每天都画,也不厌倦。 ()
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第8题

过程性评价是班主任对一个学期以来学生的各方面发展作出的综合性评。()
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第9题

电话过程中家长的情绪非常低落,说孩子对中文没有兴趣,以下哪个回答你觉得正确()

A.妈妈其实我特别能够感受到您心里的难过,孩子对中文没兴趣,您肯定也费了不少心吧

B.妈妈没事的,等孩子来了悟空,我给他选择一个他喜欢的老师,跟着我们老师就有兴趣了

C.您不要灰心,很多孩子刚刚接触中文学习的时候都会有一点排斥,毕竟是第二外语嘛,孩子不想学有哪些具体的表现呢

D.其实孩子对很多学习都不感兴趣的,只要家长给他们安排的好,后面还是能学出来的

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第10题

情绪障碍的表现()

A.情绪低落,郁郁寡欢,对任何事都不感兴趣

B.无缘由地表现出不良行为和仇恨倾向,甚至暴力行为

C.因非智力、感官或健康因素引起的无法进行正常学习

D.难于与同学和师长建立和保持正常人际关系,对学校和同学有恐惧感

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第11题

10岁男性,小学三年级学生。因上课注意力不集中,学习困难近一年而就诊。父母反映患者自上三年级以来上课注意力明显不集中,经常开小差。做家庭作业一边玩一边做,拖拖拉拉,经常完不成。做作业粗心大意,考试成绩从一、二年级的前20名,下滑到第40多名,这学期期末考试,数学竟然没考及格。患者还经常丢三落四,1个月就丢了三次东西。根据上述资料,除了注意力以外你认为精神检查还应重点检查什么内容()

A.意识状况

B.知觉

C.情绪

D.智力

E.定向力

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