更多“以下哪项不属于朱智贤等人提出的心理发展的参数（)A、心理发展是由量变到质变的B、发展的关键期C、”相关的问题
第1题
下列体现心理发展的不平衡性的观点是（)。
A.A.心理发展由量变到质变的过程
B.B.心理发展有关键期
C.C.心理发展是具有一定方向性和先后顺序
D.D.心理发展各方面会因人而异
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第2题
儿童心理发展是一个由量变到质变的过程，该过程体现的心理发展特征是（）
A.连续性和阶段性
B.差异性
C.不平衡性
D.互补性
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第3题
身心发展具有连续性和阶段性幼儿心理的发展是一个不断的矛盾运动过程，是一个不断从量变到质变的发展过程。（)
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第4题
认为个体心理发展的动力，特别是其人格发展的动力，是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果，持这种观点的心理学家是（)。
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第5题
婴幼儿的神经系统发育最早、淋巴系统发育最快、生殖系统发育最缓慢。这说明（）。
A.身体各系统的生长发育是不均衡的
B.生长发育是由量变到质变的过程
C.生长发育具有个体差异性
D.生理的发育与心理的发展密切相关
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第6题
个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。（)
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第7题
幼儿心理时刻都在发生量的变化，随着量变的积累，到了一定程度，就会发生“质变”，从而使幼儿心理发展呈现出“阶段性”。（)
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第8题
人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有（)。
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第9题
婴儿期的动作发育遵循“头尾发展的规律”，说明生长发育具有（）
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第10题
酸碱滴定的过程是一个由量变到质变的过程。（)
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