更多“学习的熟练程度达到学习量的150%时，记忆效果最好，知识最牢固，所以当20×150%=30次时，达到最佳的学习程度。（)”相关的问题
第1题
过度学习并不意味着复习的次数越多越好，有研究表明，学习的熟练程度达到学习量150%时，记忆效果最好，知识最牢固。（)
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第2题
实验证明，过度学习（即能够背诵之后再进行的学习)的程度达到50%，即学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。（)
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第3题
有研究表明，学习熟练程度达到()左右时，记忆效果最好。
A.80%
B.100%
C.120%
D.150%
E.180%
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第4题
学习程度与遗忘和保持有一定的关系，一般认为，学习程度达到150%过度学习记忆保持的效果最佳。（)
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第5题
培训课程目标是指在培训结束时，希望学员通过课程学习能达到的（)
A.A.熟练程度
B.B.熟悉程度
C.C.应用水平
D.D.知识、能力和态度水平
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第6题
一般来说，学习的熟练程度超过100%，会因学习疲劳而产生“报酬递减”的现象，学习的效果就会逐渐下降，出现注意分散、厌倦、疲劳等消极现象。（)
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第8题
理科学习中，教师常要求学生记忆公式。这种学习属于()
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第10题
专业知识技能的获得途径是：（)
A.课程学习
B.反复练习
C.网络学习
D.理解背诵和记忆
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