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领导特质理论认为:领导绩效是领导者、被领导者、环境三个因素之间相互作用的结果。()

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第1题

领导的三个要素包括领导者、被领导者和()

A.主观环境

B.客观环境

C.领导权力

D.领导策略

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第2题

领导活动的三要素是()

A.领导者

B.被领导者

C.领导环境

D.领导文化

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第3题

领导作为一种行为,其主要由以下哪三个要素构成?()

A.领导者

B.追随者

C.被领导者

D.环境

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第4题

菲德勒权变模式指出,领导绩效取决于情境对领导者的控制和影响程度和与下属相互作用的领导风格。()
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第5题

认为领导者的个性品质决定着领导过程有效性的是()。

A.领导特质理论

B.领导行为理论

C.领导权变理论

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第6题

领导环境与领导者以及领导活动之间紧密相关,相互影响而联动。()
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第7题

下列不属于领导活动要素的是()。

A.信任

B.被领导者

C.环境

D.领导者

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第8题

20世纪60年代以后,产生管理权变没,其理论基本观点认为有效的领导不仅仅取决于领导者本身,而且与被领导者、情境有密切的联系。()
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第9题

法约尔认为影响集权和分权的因素是()。

A.组织规模

B.领导者的个人能力

C.被领导者的个人能力

D.工作经验

E.环境的特点

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第10题

()所关注的是领导者与被领导者的行为与环境之间的相互影响,尤其关注不同的领导方式与各种环境之间的适应性,该理论认为,在领导活动中并不存在着一种普遍适用的“最好的”或“不好的”领导方式,任何领导方式都可能是有效的,也可能是无效的,关键看它与环境是否适应。

A.领导权变理论

B.领导行为理论

C.领导变化理论

D.领导科学理论

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